翻轉教室:理論、策略與實務

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並列題名:Flipped classroom : theories, strategies and applications

作者:黃國禎等著

出版年:2016[民105]

出版社:高等教育

出版地:臺北市

集叢名:課程與教學

格式:PDF

ISBN:978-986-266-137-6 ; 986-266-137-2


試用到期日 2017-12-31
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這是全世界第一本結合教育理論、教學策略及應用實務的翻轉教學書籍。由翻轉教室的理念、教育目標的介紹開始,循序漸進地說明導入翻轉教室的原則、步驟、實施策略及平臺工具;同時,以各級學校、不同學科的應用實例呈現應用模式及成效。對於有志於改善教學品質的教師,這是一本提供完整概念及明確指引的工具書;對於從事相關研究的學者,則是一本文獻完整、架構清楚且啟發思路的參考書。

主編者簡介
 
黃國禎
 
國立臺灣科技大學 人文社會學院 院長
國立臺灣科技大學數位學習與教育研究所講座教授
國立臺灣科技大學數位學習與教育研究所所長
國立臺灣科技大學師資培育中心主任
《人文社會學報》總編輯
Journal of Computers in Education總編輯
IEEE Transactions on Learning Technologies副編輯
International Journal of Mobile Learning and Organisation執行編輯
British Journal of Educational Technology編輯委員
 
作者簡介
 
黃國禎
 
國立臺灣科技大學數位學習與教育研究所講座教授
 
伍柏翰
 
國立臺北教育大學數學暨資訊教育學系助理教授
 
朱蕙君
 
東吳大學資訊管理學系副教授
 
葉丙成
 
國立臺灣大學電機工程學系教授
 
楊韶維
 
國立臺灣大學MOOCs計畫專案經理
 
許庭嘉
 
國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系助理教授
 
王秀鶯
 
臺南市德光中學資訊科教師
 
洪駿命
 
臺南市安南區海東國民小學教務主任